Buenos días, chicuelos y chicuelas.
Las correcciones:

LENGUA:

1.    Clasifica estos verbos:

Pasado                                  Presente                            Futuro

repararon                            nieva                                    encenderán

amaneció                             atan                                      esconderé

vino                                        va                                          disminuirá

vendió                                  buscan                                 firmaremos

4.    Lee el texto, copia las formas verbales destacadas e indica el tiempo en el que se encuentran:

anunciaban: pasado

terminaba: pasado

anunció: pasado

empezó: pasado

entraron: pasado

pusieron: pasado

podían: pasado

habían hecho: pasado

estamos: presente

dijo: pasado

iremos: futuro

cocinaremos: futuro

5.    Copia y clasifica las formas verbales de estas oraciones:

Formas simples                      Formas compuestas

llegasteis                                   había cerrado

competiremos                        habrán llamado

                                                     has vencido

                                                     habría ido

6.    Completa en tu cuaderno estos dos tiempos del verbo buscar:

Presente	Pretérito perfecto compuesto
Yo busco	Yo he buscado
Tú buscas	Tú has buscado
Él/ella busca	Él/ella ha buscado
Nosotros/nosotras buscamos	Nosotros/nosotras hemos buscado
Vosotros/vosotras buscáis	Vosotros/vosotras habéis buscado
Ellos/ellas buscan	Ellos/ellas han buscado

 SOCIALES:

1. COPIAR EL MAPA CONCEPTUAL. NO HAY QUE AÑADIR NADA.

2. Copia y completa en tu cuaderno.

Los hombres y las mujeres del Paleolítico se alimentaban con lo que obtenían de la recolección, la caza y la pesca, y vivían en cuevas y grutas.

Con el descubrimiento de la agricultura y la ganadería se inició un nuevo periodo de la Prehistoria: el Neolítico.

En la Edad de los Metales se descubrió la metalurgia, se desarrolló la artesanía y el comercio, y se construyeron poblados murallados y megalitos.

Las primeras muestras artísticas de la humanidad fueron las pinturas rupestres, que primero se hacían con una técnica naturalista y más adelante con una técnica esquemática.

INGLÉS:

Las tareas para hoy:
MATEMÁTICAS: Páginas 184-185. Los puntos del plano. Ejercicios 1 y 3.


LENGUA: Página 185. La noticia. Ejercicio 1.

SOCIALES:
PREGUNTAS SOCI

            1.       Copia el cuadro y rellena las casillas con las principales etapas de la Prehistoria.

Periodo	Cronología	Cómo se alimentaban	Dónde vivían	Otras características
Paleolítico
Neolítico
Edad de los metales

           2.       ¿Para qué servía el fuego? ¿Cómo hacían el fuego?

           3.        Describe el proceso que seguían en el Neolítico para hacer una pieza de cerámica.

           4.       ¿Qué nombre recibe el último periodo de la Prehistoria? ¿Por qué? ¿Cuándo terminó?.

INGLÉS: Activity Book page 52, activities 1,2,3


E.F: SESIÓN LUNES 8 DE JUNIO